Contenido: Inferir, conocer, significar; inferencias no deductivas: abducción, la analogía, la inducción; problemas que se plantean en la enseñanza y el aprendizaje; fenómenos que interfieren en los procesos de razonamiento
ISBN: 9871081731
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Panizza, Mabel Gladys
Razonar y conocer : aportes a la comprensión de la racionalidad matemática de los alumnos [MONOGRAF]. -- 1a.ed. -- Buenos Aires : Libros del Zorzal, 2005. -- Formación docente/Matemática
Contenido: Inferir, conocer, significar; inferencias no deductivas: abducción, la analogía, la inducción; problemas que se plantean en la enseñanza y el aprendizaje; fenómenos que interfieren en los procesos de razonamiento
ISBN: 9871081731
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