Contenido: la comunicación verbal y no verbal; oralidad y escritura; la intención del emisor y su orientación al destinatario: el acto de habla, las variedades y registros; reconocimiento de diferentes géneros discursivos; las competencias gráficas; tildación; uso de grafemas problemáticos; el discurso; tipos textuales: narrativo y expositivo; organización de la secuencia; conectores; el plan textual; la puntuación; la oración; el sujeto y el predicado; sustantivos, adjetivos, verbos, adverbios, preposiciones, conjunciones; el pronombre; la conjunción verbal regular; algunos verbos irregulares de uso frecuente; el léxico; el diccionario; homonimia y polisemia; sinonomia, antonomia; prefijación y sufijación. Válido para la Escuela Superior de Comercio Carlos Pellegrini y el Colegio Nacional Buenos Aires
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di Stefano, Mariana
Universidad de Buenos Aires. Curso de ingreso a las Escuelas de Educación Media ciclo lectivo 2000 [TEXTO]. -- Buenos Aires : UBA, 2000
Contenido: la comunicación verbal y no verbal; oralidad y escritura; la intención del emisor y su orientación al destinatario: el acto de habla, las variedades y registros; reconocimiento de diferentes géneros discursivos; las competencias gráficas; tildación; uso de grafemas problemáticos; el discurso; tipos textuales: narrativo y expositivo; organización de la secuencia; conectores; el plan textual; la puntuación; la oración; el sujeto y el predicado; sustantivos, adjetivos, verbos, adverbios, preposiciones, conjunciones; el pronombre; la conjunción verbal regular; algunos verbos irregulares de uso frecuente; el léxico; el diccionario; homonimia y polisemia; sinonomia, antonomia; prefijación y sufijación. Válido para la Escuela Superior de Comercio Carlos Pellegrini y el Colegio Nacional Buenos Aires
1. UBA; 2. Educación secundaria-curso de ingreso; 3. Español-estudio y enseñanza; 4. Literatura-estudio y enseñanza I. Laera, Alejandra
(1) Inv.: 00027117 S.T.: A_ESCCP ING L/2000 ; (1) Inv.: 00027118 S.T.: A_ESCCP ING L/2000 ej.2 ; (1) Inv.: 00027119 S.T.: A_ESCCP ING L/2000 ej.3