En: Encrucijadas UBA; revista de la Universidad de Buenos Aires. -- Vol. 2, no. 16 (feb., 2002)
Uno de los desafíos de los docentes de escuela media consiste en reconocer a un nuevo tipo de alumno. En la actualidad llegan a la escuela niños y jóvenes que se caracterizan por su gran heterogeneidad, con sus nuevos lenguajes y sus diferenes códigos, en los que el tema de las drogas, ya sea alcohol o tabaco o drogas ilegales como la marihuana y la cocaína, está presente. Los adolescentes tienen diferentes modos de apropiarse de los lugares por los que transitan habitualmente. En la escuela también dejan sus huellas, sus marcas, y en muchas oportunidades la utilizan para nombrar "lo innombrable".
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Escandel, Ana
La innombrable dicho
En: Encrucijadas UBA; revista de la Universidad de Buenos Aires. -- Vol. 2, no. 16 (feb., 2002)
Uno de los desafíos de los docentes de escuela media consiste en reconocer a un nuevo tipo de alumno. En la actualidad llegan a la escuela niños y jóvenes que se caracterizan por su gran heterogeneidad, con sus nuevos lenguajes y sus diferenes códigos, en los que el tema de las drogas, ya sea alcohol o tabaco o drogas ilegales como la marihuana y la cocaína, está presente. Los adolescentes tienen diferentes modos de apropiarse de los lugares por los que transitan habitualmente. En la escuela también dejan sus huellas, sus marcas, y en muchas oportunidades la utilizan para nombrar "lo innombrable".
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