Contenido: el problema: la sobrecarga, el aislamiento, el "mito colectivo", la competencia desaprovechada (y la incompetencia ignorada), el problema de la falta de movilidad en el rol del docente (y el problema del liderazgo), el problema de las soluciones inadecuadas y la reforma frustrada; educadores totales: la intención del docente, el docente como persona, el contexto de la enseñanza; escuelas totales: la cultura del individualismo, la potencialidad del trabajo en equipo, la dificultad del trabajo en equipo; profesionalismo interactivo y lineamientos para la acción: lineamientos para el docente, lineamientos para el director, lineamientos para el sistema escolar. Red Federal de Formación Docente Contínua
ISBN: 9505188072
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Fullan, Michael
La escuela que queremos : los objetivos por los cuales vale la pena luchar [TRATADO]. -- 2a. ed. -- Buenos Aires : Amorrortu, 1999
Contenido: el problema: la sobrecarga, el aislamiento, el "mito colectivo", la competencia desaprovechada (y la incompetencia ignorada), el problema de la falta de movilidad en el rol del docente (y el problema del liderazgo), el problema de las soluciones inadecuadas y la reforma frustrada; educadores totales: la intención del docente, el docente como persona, el contexto de la enseñanza; escuelas totales: la cultura del individualismo, la potencialidad del trabajo en equipo, la dificultad del trabajo en equipo; profesionalismo interactivo y lineamientos para la acción: lineamientos para el docente, lineamientos para el director, lineamientos para el sistema escolar. Red Federal de Formación Docente Contínua
ISBN: 9505188072
1. 373.11; 2. Educación-fines y objetivos I. Hargreaves, Andy
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