"... una de las virtudes pedagógicas más sobresalientes de este ensayo, es la preocupación constante por conducir al lector -en un tránsito que lo enriquece- del problema conceptual a la contemplación del hecho concreto, y de la contemplación del hecho concreto al problema conceptual. Y ésto no sólo cuando se estudia el arte abstracto, sino también cuando se trae a colación, con un propósito iluminador, otras escuelas cuyas realizaciones contrastan con la actitud de aquel movimiento o, en algún aspecto, la anticipan."
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Romero Brest, Jorge
Qué es el arte abstracto : cartas a una discípula [ENSAYO]. -- Buenos Aires : Columba, 1953. -- Esquemas
"... una de las virtudes pedagógicas más sobresalientes de este ensayo, es la preocupación constante por conducir al lector -en un tránsito que lo enriquece- del problema conceptual a la contemplación del hecho concreto, y de la contemplación del hecho concreto al problema conceptual. Y ésto no sólo cuando se estudia el arte abstracto, sino también cuando se trae a colación, con un propósito iluminador, otras escuelas cuyas realizaciones contrastan con la actitud de aquel movimiento o, en algún aspecto, la anticipan."
1. 709.040.52; 2. Arte-historia y crítica; 3. Arte abstracto
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