Contenido: el taller; cómo empezar el taller?; reflexiones acerca de salud y enfermedad; indagando algunos aspectos de la salud de los niños y jóvenes; el docente como agente de salud; cómo aplicar nuestro modelo de trabajo a una problemática específica: enfermedades de transmision sexual y SIDA, nosotros y el SIDA, relevamiento de la opinión pública, resultado de otra experiencia; dimensiones sociales del SIDA; el trabajo en el aula, para SIDA y otras temáticas; propuesta de trabajo; hacia una metodología que propicia cambios; una técnica: la simulación; información básica sobre ETS y SIDA; producción específica de los talleres de prevención de SIDA
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Campero, Josefina
Nuevo compromiso docente ante la salud (en los tiempos del SIDA) [TRATADO]. -- Buenos Aires : INPAD, 1991
Contenido: el taller; cómo empezar el taller?; reflexiones acerca de salud y enfermedad; indagando algunos aspectos de la salud de los niños y jóvenes; el docente como agente de salud; cómo aplicar nuestro modelo de trabajo a una problemática específica: enfermedades de transmision sexual y SIDA, nosotros y el SIDA, relevamiento de la opinión pública, resultado de otra experiencia; dimensiones sociales del SIDA; el trabajo en el aula, para SIDA y otras temáticas; propuesta de trabajo; hacia una metodología que propicia cambios; una técnica: la simulación; información básica sobre ETS y SIDA; producción específica de los talleres de prevención de SIDA
1. 614.599.3; 2. SIDA; 3. Enfermedades transmisibles-prevención; 4. Educación para la salud I. Escandel, Ana II. Onna, Alberto
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